朱礼林——教书育人是我无悔的选择和一生的追求
[ 编辑:沈海祥 | 时间:2018-10-29 13:10:22 | 浏览:14次 ]
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朱礼林,男,1977年09月24日出生。2000年7月毕业于连云港师范高等专科学校历史和地理专业,2007年1月盐城师范学院历史学教育本科毕业,同时获得历史学学士学位。2007年8月被评为中学历史一级教师。

一、扎根乡村,无私奉献

   本人于2000年8月走上教师工作岗位,一直从事初中历史教学工作,在灌南县澳门赌博网址任教至今,同时担任班主任8年,每年承担五个班的教学任务;在澳门赌博网址我始终处于超工作量的状态。凭着对我县教育事业的忠诚,工作兢兢业业,勤勤恳恳,在不断提高自身政治素养的同时,刻苦钻研业务,努力提高自己的教育教学水平和教学管理水平。平时虚心向同事学习请教,勇于思考,不断实践。

二、不断学习,业精于勤

工作18年来,一直任毕业班的历史教学,注重研究中考,每年我都要参加县中考研讨会,认真学习和研究中考命题思路和命题方向,并将之充分地应用于实践教学;每年中考前夕,我都要抓住教研活动的机会,和备课组研究如何搞好中考复习,如何出好模拟试题和提高教学成绩,力争为家长和学校提交一份合格的教学成绩。我能认真对待每年的继续教育,善于接受新的教学理念,善于抓住一切可以学习的机会,探索适和于我校的教学实际,充分挖掘学生的学习潜力,使不同基础的学生都能够有收获。近些年来我多次参加了省市县骨干教师培训。

教学中,积极尝试和探索不同的教学方法和技能,如借助各种直观教学手段,启发学生思维想象,运用生动的语言,讲述历史事实,使学生获得鲜明的表象,形成历史概念,揭示历史发展的一般规律;注重历史教学的巩固性原则,强化学生学习历史知识的手段;实施情境教学,引导学生探究合作学习,培养形象思维,积极创新等等,从而形成自已特有的教学特点,即“面向全体,教学扎实;培情育能,关注发展”,并以文道结合、文理综合、宽严相济的教学风格深受好评。

“天道酬勤”,正是自已努力认真的工作,因而在教学中取得了优异的成绩,从而赢得学生的尊重、家长的认同及学校的肯定和同事的好评。任现职以来,作为学校骨干教师,每期至少展示一堂教学示范课,并作为学校历史学科把关教师,在2014年全县初中毕业会考复习研讨会上作经验发言和执教复习优质示范课《七下第二单元复习》;2015送教下乡在县华侨学校执教示范课《伟大的开端》,2016年3月在南通市四安中学开设示范课《侵略与反抗》,2016年10月在澳门赌博网址开设示范课《秦始皇开创大一统》。学生学业成绩优异,合格率均达到并超过学校标准。 从2010年以来初中毕业学业水平考试中,任教成绩一直居全县前列、乡镇中学第一名。此外平常的期末考试成绩亦名列前茅,尤其是2012年中考更是超过县初级中学,遥居全县第二。我也因而获得2012-2013年度,2016-2017年度县初三教学质量先进个人的荣誉,并在2010、2014、2015年度考核中被考核为优秀。

三、立足课改,开拓创新

作为一名教师,我既始终把“教书育人、为人师表”作为己任,又把成为学者型的教师作为自己的目标,孜孜追求。任现职以来,积极参与学校教研教改活动,紧跟时代步伐,不断开拓创新。先后独立撰写论文《新课程背景下历史课堂的“活化》”在《课程教育研究》发表,《历史教学中如何培养学生的能力》在《成功》杂志发表),市课题《初中历史作业的创新研究》已经结题,论文《美在历史教学艺术中的运用》在2007年省师陶杯论文评比中荣获省二等奖。

“一枝独秀不是春,百花齐放春满园”,正是由于我在教研教改中取得的优异成绩,学校于2007年任命我为政史地教研组长,深化组内的课堂教学研究气氛,积极推动新课程的实施;积极参加省、市教研活动,取得了较好成绩,扩大了教研组的影响。

四、教书育人,硕果累累

1、课堂教学能力突出:2007-2008年优课说课一等奖,2010县优课一等奖,2014说课一等奖;、2014优课上课二等奖,2011年、2014年县基本功大赛一等奖,2015年乡村教师基本功大赛一等奖;

2、教学业务水平较高:2010年县六认真先进个人,2010-2015年四次获县历史学科优秀备课组长;2015、2017县教研先进个人,2014年获县课改领航教师称号,2017年市培育站优秀学员;

4、综合素质不断提升:2011年县先进教师,2013年、2017年县初三教学质量先进个人,县2014爱岗敬业好教师, 2015年获市领雁教师称号(第三层次),2016年获市领雁教师称号(第二层次)。

成绩永远属于过去,今后只有不断地完善自我,才能继续保持良好的师德师风,在平凡的三讲台,我将以一如既往的工作态度尽自己的一份力量与责任,这是我无悔的选择和一生的追求。


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